Виховання та сприяння становленню творчої особистості дитини у закладах загальної середньої освіти Чопської міської територіальної громади (ФОТО)
Пріоритетною системою розвитку позакласної освіти та виховання є сприяння становленню творчої особистості дитини. У цьому плані особливе місце належить гуртковій роботі, під час якої діти працюють за своїми власними інтересами.
Цілеспрямоване поєднання шкільної і позашкільної стратегії – запорука повноцінного виховання особистості і тому має велике майбутнє.
Свобода і можливість вибору улюблених занять у позакласній роботі з метою задоволення своїх захоплень впливають на характер самоорганізації усієї подальшої життєдіяльності дитини, на її базисну професійну підготовку і компетентність, допомагають відшукати власну модель майбутньої професійної діяльності, безпомилково «приміряти» її до своїх можливостей, свого характеру, в ранньому віці визначати гідне місце в житті, повноцінно реалізувати творчі можливості.
Головна особливість позакласного педагогічного процесу полягає в тому, що він будується на взаємній співтворчості педагогів і дітей на їх дружбі і духовній спільності, на визнанні самоцінності особистості дитини, на взаємодопомозі і взаємній зацікавленості у спільному успіхові і результаті діяльності.
Гурткова робота нерозривно зв’язана з освітнім процесом, що здійснюється на уроках і ґрунтується на знаннях і навичках, набутих учнями на заняттях. Характерною її особливістю є те, що вона не регламентується обов’язковими програмами, а це надає їй гнучкості і дозволяє краще враховувати прагнення кожної дитини. Головною метою позакласної гурткової роботи є створення умов для творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку дітей та учнівської молоді у вільний від навчання час, підготовка до майбутнього життя.
Розвиток творчих здібностей учнів, залучення їх до творчої діяльності саме у позаурочний час в деякій мірі уберігає школярів від моральної деградації. Адже не секрет, що підлітки, які позбавленні можливості самовираження, більш схильні до правопорушень.
Питання організації та проведення занять з гурткової роботи знаходиться на постійному контролі адміністрацій закладів загальної середньої освіти Чопської міської територіальної громади та управління освіти, культури, молоді і спорту Чопської міської ради.
З метою виявлення обдарованих дітей та розвитку їх творчих здібностей із початку І семестру 2021/2022 навчального року у закладах загальної середньої освіти територіальної громади було організовано роботу гуртків за інтересами із врахуванням побажань здобувачів освіти. Усі гуртки працюють за графіками роботи, затвердженими керівниками закладів, авторськими програмами, рекомендованими та схваленими Міністерством освіти і науки України, Закарпатським інститутом післядипломної педагогічної освіти.
Відсоток відвідування гуртків учнями 1-11 класів високий.
У Чопському ЗЗСО I-III ступенів №1 працює 6 гуртків: «Пізнайко» для учнів 1 класів (37), керівник Галаговець К.І., «Влучний стрілець» для учнів 9-11 класів (16), керівник Сігайов В.Д., баскетбольний для учнів10-11 класів (20), керівник Машталер В.І., «Юний художник» для учнів 5-7 класів (32),керівник Мацола Т.М., театральний для учнів6-10 класів (16), керівник Михнова О.В., «Пізнай світ» для учнів 3 класів (31 учень), керівник Гренюх О.П.
У Чопському ЗЗСО I-III ступенів №2 імені Іштвана Сечені –5 гуртків: вокальний для учнів 2 та 9 класів (15), керівник Мельник Е.Ф., хореографічний для учнів 5-11 класів (30), керівник Андрейчик Б.О., театральний для учнів 11 класу (15), керівник Палко Є.Е., мовознавчі для учнів 9-Б класу (15), керівник Капко Л.М., та для учнів 11 класу (17), керівник Дружич Г.Л.
У Есенському ОЗЗСО І-ІІІ ступенів – 3 гуртки: театральний для учнів 5-11 класів (20), керівник Лазівська М.Й., музичний «Гармонія» для учнів 5,7-10 класів (20), керівник Сані П.П., художній «Жар-птиця» для учнів 5-7 класів (20), керівник Такарськи І.І.
У Соловківській філії Есенського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів – 1 гурток «Цікава інформатика» для учнів 5-8 класів (12), керівник Гал М.М.
У Червонівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів – 8 гуртків: «Юні мовознавці» для учнів 7 класу (15), керівник Стецюнич Т.І., музичний «Рапсодія» для учнів 5-6 класів (22), керівник Комарницька О.М., «Історичне краєзнавство» для учнів 11 класу (15), керівник Мицька В.І., ляльковий театр «Кузя» для учнів 5 класу (16),керівник Лавринець С.С., бібліотечний «Палітурна справа» для учнів 5-6 класів (16), керівник Лешко Я.М., «Цікава інформатика» для учнів 5 класу (15), керівник Тарча В.М., «Географічне краєзнавство» для учнів 8 класу (15), керівник Кашков М.Ю., народознавчий «Криниця» для учнів 7 класу (15), керівник Кашков М.Ю.
У Тисаашванській гімназії – 2 гуртки: мовний для учнів 2-3 класів (16), керівник Ковач Т.З., «Юні мовознавці» для учнів 6-7 класів (18), керівник Маломка А.М.
У Соломонівській гімназії – 2 групи хореографічного гуртка: молодша група для учнів 1-6 класів (16) та старша група для учнів 7-9 класів(15), керівник Андрейчик Б.О.
На оплату занять з гурткової роботи педагогічним працівникам з державної субвенції у 2021 році було виділено 454 159, 65 грн.
Всього у закладах загальної середньої освіти Чопської міської територіальної громади займається у 28 різноманітних гуртках 510 учнів.
Юні гуртківці брали участь у позакласних заходах, конкурсах, які проходили у закладах освіти, з радістю показували свої творчі здібності та досягнення.
